L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-04 - Bulletin N°2016/17-04 (05/2017)
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L'Ecole des Lettres des collèges
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélection"Bettina", de Cati Baur, d'après Malika Ferdjoukh
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-04 (05/2017) p.3-10
- Auteur : Stéphane Labbe
Présentation de la bande dessinée "Bettina" de Cati Baur, adaptée du roman de Malika Ferdjoukh : une adaptation dans la lignée de celles des deux premiers tomes de la série "Quatre soeurs" de Malika Ferdjoukh, restitution des émotions présentes [...]
Du roman à la bande dessinée : enjeux culturels et pédagogiques de l'adaptation graphique
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-04 (05/2017) p.11-26
Interview de Malika Ferdjoukh et Cati Baur sur les enjeux culturels et pédagogiques des adaptations, en bande dessinée, d'oeuvres littéraires : les très nombreuses références à la littérature, au cinéma et à la culture adolescente dans les roman[...]
La parfaite translation, par Malika Ferdjoukh
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-04 (05/2017) p.27-30
- Auteur : Malika Ferdjoukh
Présentation par Malika Ferdjoukh, auteure de littérature jeunesse, des caractéristiques d'une adaptation littéraire réussie : l'acceptation par le romancier que son texte devienne un autre objet et l'objet d'un autre, l'exemple de ses romans ad[...]
"Le Fils de l'Ursari", de Xavier-Laurent Petit
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-04 (05/2017) p.31-40
- Auteur : Norbert Czarny
Présentation du roman "Le Fils de l'Ursari" de Xavier-Laurent Petit. L'histoire : la famille Zidar, famille de Roms vivant en Europe de l'Est, une famille rejetée et contrainte de quitter son pays pour venir s'installer dans un campement à Paris[...]
La scolarisation des enfants roms migrants : un univers pédagogique méconnu
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-04 (05/2017) p.41-46
- Personne interviewée : Claudine Steinberg
Interview de Claudine Steinberg, enseignante en UPE2A (Unité pédagogique pour les élèves allophones arrivants) et formatrice au Casnav de Paris (Centre académique pour la scolarisation des nouveaux arrivants et enfants du voyage), sur le parcour[...]
Roms, Tsiganes, gitans, manouches et gens du voyage : une perspective historique
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-04 (05/2017) p.47-55
- Auteur : Tramor Quemeneur
Présentation historique des populations regroupées sous le terme générique de Tsiganes : des racines indiennes, une présence ancienne en Europe, les discriminations liées à leur nomadisme, le génocide des populations tsiganes à partir des années[...]
"Wake Up America, 1940-1965" de Lewis, Aydin & Powell
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-04 (05/2017) p.57-67
- Auteur : Marie-Hélène Giannoni
Présentation de la trilogie "Wake up America", romans graphiques de John Lewis, Andrew Aydin et Nate Powell sur l'histoire du mouvement de défense des droits civiques aux Etats-Unis : un récit éclairant sur la société actuelle des Etats-Unis, le[...]
"D'après une histoire vraie"
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-04 (05/2017) p.69-72
- Auteur : Philippe Leclercq
Réflexion sur la mention "d'après une histoire vraie" présente sur les affiches de nombreux films cinématographiques : quelques variantes dans la formulation, une formule qui sous-entend l'existence de libertés prises avec la vérité, la volonté [...]
2017 : commémorer encore la Grande Guerre ?
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-04 (05/2017) p.73-82
- Auteur : Alexandre Lafon
Réflexion sur l'utilité des commémorations de la Première Guerre mondiale à l'occasion du cycle célébrant son Centenaire : rappel des événements qui ont marqué l'année 1917 (bataille du Chemin des Dames, mutineries, entrée en guerre des Etats-Un[...]
"Histoire mondiale de la France", de Patrick Boucheron
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-04 (05/2017) p.83-85
- Auteur : Yves Stalloni
Présentation du livre dirigé par Patrick Boucheron, "Histoire mondiale de la France", qui propose une vision de l'Histoire de France en résonance avec l'histoire mondiale : le choix d'aborder l'histoire de France à travers des dates ne correspon[...]
Philo-théâtre à l'école primaire
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-04 (05/2017) p.87-92
- Auteur : Alexandra Ibanès
Le point sur l'intérêt de l'organisation de Débats à Visée Philosophique (DVP) à l'école primaire : définition du DVP et des thèmes qui peuvent être abordés ; la mise en place du DVP en classe et la nécessité d'établir des règles de discussion e[...]
MOOCS et éducation en ligne
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-04 (05/2017) p.93-95
- Auteur : Pascal Caglar
Le point sur les MOOCS (Massive Open Online Courses) dans le système éducatif français : le retard des outils numériques officiels d'apprentissage malgré la volonté du ministère de l'Education Nationale de développer l'éducation en ligne, les MO[...]
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