Edgar Morin : relier les savoirs pour apprendre à vivre

Dans le périodique : Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°045 (12/2016)
• Auteur : Jean-Michel Blanquer
• Pages : p.70-71
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Résumé :

    Présentation des fondements et des enjeux éthiques de la philosophie de l'éducation du sociologue et philosophe français Edgar Morin. Finalité de l'éducation inspirée de la thématique de la complexité : liens entre des savoirs de plus en plus complexes dans une démarche humaniste, renouant avec un idéal antique.

• • Descripteurs : connaissance : philosophie / sciences cognitives
  • Mots-clés : Morin, Edgar : 1921-