Éduquer sans punir, un mythe ?
- Auteur : Florence Pagneux
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Pages : p.13-15
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- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
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Résumé :
Entre injonction à la parentalité positive d’un côté et à l’autorité de l’autre, les parents se sentent parfois démunis face au bon usage de la sanction.
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- Descripteurs : autorité / éducation par la famille / relation parent-enfant
Dans le périodique :
La Croix, n°42212 (12 janvier 2022)
Exemplaires (1)
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